Description
Questo articolo presenta il bullismo, visto da una lettura in ottica sistemica. Cioè dove può derivare dal modo in cui i fattori di rischio (individuali, familiari, sociali) e i fattori
protettivi o di resilience (individuali, familiari, sociali), in un processo di reciproca influenza (circolarità), contribuiscono alla determinazione del fenomeno.
Nella prima parte dell'articolo ci si definisce il fenomeno del bullismo e cyberbullismo, nella seconda parte l'articolo si focalizza sulla dimensione del fenomeno in una "ottica sistemica integrata", per infine mettere luce su programmi di antibullismo nelle scuole.